乐山风帆储能蓄电池

<  蓄电池应贮存或安装于枯燥透风的地方，防范阳光直射，应阔别热源及易产生火花的处所。
<  蓄电池寄存前应为满荷电状态，不核准放电后寄存。
<  蓄电池应在0℃～30℃的环境下贮存，寄放的蓄电池应每三个月应进行一次填补电，寄存工夫长不能逾越一年，否则电池容量及寿命将会减小。
风帆蓄电池在高温季节运行，主要存在过充电的问题。当蓄电池温度增高时，各活性物质的活度增加，正极析氧电位一下降，负极析氧电位也下降(负值下降)，因此，充电时充电反应速度快，充电电流大，充电时需要的充电电压较低。为防止过高的充电电压，应尽量降低温度，保证良好散热，防止在烈日暴晒后即充电，并应远离热源。
蓄电池在低温情况下，各活性物质活度降低，其电极上的P溶解变得困难，充电时消耗P后很难得到补充，所充电电流大幅度下降，正极板在-20℃时充电接受电流仅为常温的70%，而负极充电受膨胀剂的影响，低温充电接受能力更低，-20℃的充电接受电流仅为常温下的40%。因此，低温条件下充电主要存在充电接受能力差、充电不足的问题，要求提高充电电压和延长充电时间。改善低温性能主要应从负极着手。低温使用时应采取保温防冻措施，特别是充电时应放在温暖的环境中，有利于保证充足电，防止不可逆硫酸的产生，延长 蓄电池的使用寿命。
蓄电池的存储和使用期间，可定期进行活化充电，即所谓的均衡充电，这对防止蓄电池不可逆硫酸盐化有利，对蓄电池使用寿命很有好处，值得提倡

使用电池和蓄电池时应注意的问题
在使用电池时需注意以下问题：
（1）确认仪器无漏电、短路、接触不良等故障后方可装入电池。
（2）不要新旧电池串联使用。因旧电池的内阻已，新旧电池混用不但不易发挥新电池的效益，反而要由旧电池内阻消耗去部分能量；同时因旧电池的深度放电，*漏液污蚀仪器。
（3）较长时间不用的仪器，要将其中电池取出，以免电池漏液。在高温季节尤其要注意。
（4）干电池在间歇放电状态下使用，放出的能量较大，使用时间也较长，所以在使用电池时，能停用时就停用，这样会延长电池的使用寿命。
（5）用于较大电流放电后的旧电池，可以在使用小电流的仪器上再使用一段时间。例如：计算器上用过的旧电池，可用在收音机上；收音机上用过的旧电池，可在电钟上继续使用。
蓄电池使用和充电时应注意如下几点：
（1）使用蓄电池时，放电电流一定要在安全电流范围之内，绝不允许**过安全电流。为此，使用时常串联一个变阻器，以便控制、调节电流的大小。
（2）蓄电池在用较大电流放电后，要及时充电。
（3）充电电量一定要大于使用电量。例如，以3A电流使用4h，那么，充电电流及时间一定要在12Ah以上。
（4）充电过程中，当充到板上开始猛烈地放泡时，就要停止充电。
（5）充电电流的大小，一般在蓄电池上已标明。例如，容量为24Ah的蓄电池，充电电流大约为3A。
（6）单个铅蓄电池的路端电压为2V，当电压降到1.8V以下时，应立刻充电。
（7）闲置不用的蓄电池也要按时充电，一般每个月充电一次，每次充电时间1～2h。

1.3 板栅腐蚀程度。板栅的腐蚀，也是影响蓄电池正常使用寿命的重要因素。在蓄电池开路的状态下，蓄电池内部阴导体铅合金与活跃的二氧化铅直接接触，并且共同浸泡在硫酸溶液中，它们各自与硫酸溶液建立起不同的电电位。正常使用过程中，蓄电池正栅板会不断溶解，特别是在蓄电池过度充电情况下，正由于发生析氧反应，H2O 被消耗，H垣不断增加，从而导致正附近溶液pH值下降，板栅的腐蚀速率增加。因此，如果蓄电池使用维护不当，长期处于过充状态时，蓄电池的板栅就会溶解变薄，导致蓄电池容量降低，使用寿命缩短。

通过以前的学习，学生已经掌握了能量守恒定律、化学反应的限度、化学反应进行的方向和化学反应的自发性、以及原电池的原理等理论知识，为本节的学习做好了充分的理论知识准备。化学电池是依据原电池原理开发的具有很强的实用性，和广阔的应用范围的技术产品。本节的教学是理论知识在实践中的延伸和拓展，将抽象的理论和学生在日常生
活中积累的感性体验联系起来，帮助学生进一步的深入认识化学电池。
现代科技的飞速发展也带动了电池工业的进步，各种新型的电池层出不穷。教材选取具有代表性的类电池，如生活中常用的一次电池（碱性锌锰电池）、二次电池（铅蓄电池）、和在未来有着美好应用前景燃料电池。简介了电池的基本构造，工作原理，性能和适用范围。同时向学生渗透绿色环保的意识。
不只一步——风帆。持久电能，大爱永恒。开创新能源，领新时代。品质，一路。回归自然，品味科技。
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